学生工作

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深化学生规范意识,共筑和谐校园文化 ——系统科学与统计学院全面开展《学生手册》学习活动

2024年11月,为帮助2024级新生快速融入校园生活,深入了解学校规章制度,增强自我管理和规范意识,系统科学与统计学院各班级在班主任老师、青竹领航员、班主任助理的带领下,利用晚自习时间,集中开展了《学生手册》学习。此次活动旨在通过深入学习《学生手册》内容,帮助学生全面了解学校的规章制度、行为准则及奖惩机制,增强学生的规则意识和责任感。

晚自习期间,班主任老师、青竹领航员、班主任助理带领新生逐条学习《学生手册》内容,从学校的办学理念、规章制度到学生行为准则、奖惩机制,逐一进行细致讲解,用生动的案例和通俗易懂的语言,让原本枯燥的文字变得生动有趣,激发了新生的学习兴趣。

在学习过程中,青竹领航员、班主任助理鼓励新生积极提问,通过互动讨论的方式,帮助他们深入理解《学生手册》中的各项规定。新生们纷纷表示,通过此次学习,他们对学校的规章制度有了更清晰的认识,对未来在校园中的行为举止也有了更明确的规范。

除了理论学习外,青竹领航员和班主任助理还强调了实践的重要性。他们鼓励新生将《学生手册》中的规定内化于心、外化于行,用实际行动践行校园规范,共同营造和谐、有序的校园环境。青竹领航员和班主任助理表示,将持续关注新生的学习和生活情况,为他们提供必要的指导和帮助。

此次《学生手册》学习活动,不仅是一次规章制度的普及,更是一次校园文化的传承。通过悉心指导和新生的积极参与,2024级新生对学校的规章制度有了更深入地了解,对校园文化有了更深刻地认识。相信在未来的日子里,他们将以更加饱满的热情和更加坚定的步伐,共同书写属于他们的精彩篇章。


撰稿:李芯

摄影:青竹领航员、班主任助理

审核:甄姿